Технология моделирования конфликта как средство развития поликодовой компетенции молодого исследователя
УДК 378.016:811.111'243:378.147.3
Шустрова Е.В., Богуславская Е.Л. Технология моделирования конфликта как средство развития поликодовой компетенции молодого исследователя // Дискурс-Пи. 2025. Т. 22. № 4. С. 69-85. DOI: 10.17506/18179568_2025_22_4_69.
В статье рассмотрены конфликтные линии, связанные с избирательной кампанией США 2024 г. В задачи исследования входило выявление типов конфликта, характерных для дискурса предвыборной агитации Д. Трампа. Установлены способы вербального и невербального оформления линий конфликта и способы разрешения агональности дискурса. Материал исследования связан с явлением поликодовости, что позволило рассматривать его как ресурс, который можно использовать для развития исследовательских компетенций молодого ученого. Показан ряд лингводидактических решений, способствующих формированию компетенции нового типа, что позволит исследователям работать с поликодовым текстом в рамках своих научных проектов. Проиллюстрированы этапы работы с таким материалом и возможности его использования в лингводидактике, в частности при разработке проблемных заданий. Лингвистические методики опирались на проблемный и системный подходы, при интерпретации кинесических элементов использовалась программа фонетической обработки речевых образцов.
В рамках стратегии изобличения действующей администрации одним из ключевых типов конфликта стал конфликт «Man – vs. Nature» – «Человек – Природа» с дальнейшим развитием дискурса в направлении конфликтов: «Love – vs. Hate» – «Любовь – Ненависть»; «Dignity – vs. Contempt» – «Достоинство – Презрение». Спокойные, уверенные жесты, преобладание ровных ступенчатых интонационных шкал с узкими границами диапазона сглаживали конфликтность стратегий вербальной составляющей анализируемого дискурса. При этом отсутствовали ожидаемые от Д. Трампа гендерный, социальный, поколенческий, расовый и национальный конфликты.
The article deals with conflict lines of the USA elections of the year 2024. The research aimed to establish types of conflict typical for pre-election campaign of D. Trump and to specify the means of verbal and nonverbal expression of conflict lines alongside with the ways of discourse agonality resolution. The material of the study is connected with multimodality, which made it a suitable resource to develop research competences of a young scientist. A number of linguodidactic solutions were shown contributing to the formation of the new type of competences enabling the researches to work with a polycode text within the framework of their scientific projects. We also illustrated the stages of the work with such material and how to use it in teaching linguistics, specifically when developing problem solving tasks. Linguistic methods were based on problematic and systemic approaches. The program of phonetic analysis of speech patterns (PRAAT) was used to interpret kinesic elements.
One of the key types of conflict as part of a strategy of the incumbent administration denunciation was the conflict “Man – vs. Nature” with further discourse development towards such conflicts as “Love – vs. Hate”, “Dignity – vs. Contempt”. Calm, dignified gestures, predominance of level stepping intonation scales with narrow range boundaries smoothed out strategic conflictness of the verbal part of the analyzed discourse. At the same time typically expected of D. Trump gender, social, generation, racial, and national conflicts were completely absent.
поликодовая компетенция, исследовательские компетенции, поликодовый текст, конфликт, молодой исследователь
polycode competence, competences of researcher, polycode text, conflict, young researcher
