2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007
Историческая справка
Кадровый состав института
Основные направления научных исследований
Дирекция
Ученый совет
Совет молодых ученых
Сотрудники
Локальные  акты
Вспомогательные подразделения института
Контактная информация
Наука и университеты
Статус (главное)
Биография (в основных датах)
Биография (в избранных фотографиях)
Библиография (в избранных произведениях)
Литература и фильмы о С.С. Алексееве  (краткий библиографический список)
Признание и память (отдельные события и факты)
Мероприятия к 100-летию
Отдел права
Отдел философии
Удмуртский филиал по исследованию проблем этнополитики и государственного строительства
Лаборатория социально-политических коммуникаций
Сектор теоретической лингвистики и академических коммуникаций
Сектор истории и философии науки
Кафедра философии
Кафедра иностранных языков
Объявления
Информация для поступающих в аспирантуру
Информация для аспирантов
Кандидатские экзамены
Нормативно-правовая база подготовки научно-педагогических кадров РФ
Нормативно-распорядительные документы ИФиП УрО РАН
Научно-педагогический состав
Личный кабинет
Прикрепление для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертации
Нормативно-правовые акты в сфере противодействия коррупции
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Прочие документы
Планируемые и проведенные в Институте
Конференции по направлениям
Поиск по конференциям
Планируемые и проведенные в 2026 году
Проведенные в 2025 году
Проведенные в 2024 году
Проведенные в 2023 году
Проведенные в 2022 году
Проведенные в 2021 году
Проведенные в 2020 году
Проведенные в 2019 году
Проведенные в 2018 году
Проведенные в 2017 году и ранее
Доклады наших сотрудников
Полезные ссылки
Семинары по направлениям
Поиск по докладчикам
Поиск по семинарам
Планируемые семинары
Ближайшие и проведенные в 2026 году
Проведенные в 2025 году
Проведенные в 2024 году
Проведенные в 2023 году
Проведенные в 2022 году
Проведенные в 2021 году
Проведенные в 2020 году
Проведенные в 2019 году
Поиск по авторам
Поиск по публикациям
2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 и ранее
2026 2025 2024
О журнале
Поиск по авторам
Поиск по статьям
2026 Том 26
2025 Том 25
2024 Том 24
2023 Том 23
2022 Том 22
2021 Том 21
2020 Том 20
2019 Том 19
2018 Том 18
2017 Том 17
2016 Том 16
2015 Том 15
2014 Том 14
2013 Том 13
2012 Вып. 12
2011 Вып. 11
2010 Вып. 10
2009 Вып. 9
2008 Вып. 8
2007 Вып. 7
2005 Вып. 6
2004 Вып. 5
2003 Вып. 4
2002 Вып. 3
2001 Вып. 2
1999 Вып. 1
О журнале
Поиск по авторам
Поиск по статьям
2026 Т. 23
2025 Т. 22
2024 Т. 21
2023 Т. 20
2022 Т. 19
2021 Т. 18
2020 Вып. 20
2019 Вып. 19
2018 Вып. 18
2017 Вып. 17
2016 Вып. 16
2015 Вып. 15
2014 Вып. 14
2013 Вып. 11-13
2010 Вып. 9-10
2009 Вып. 8
2007 Вып.7
2006 Вып. 6
2005 Вып. 5
2004 Вып. 4
2003 Вып. 3
2002 Вып. 2
2001 Вып. 1
О библиотеке
Поиск поступлений
2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 и ранее
Система электронных библиотек (ИФП)
Издательства
Журналы
Другие библиотеки
Научные фонды
 
 Публикации / Парадоксальность творческой деятельности и интеллектуальные системы: поиск альтернатив информационному подходу  Версия для печати   Карта сайта     Language По-русски По-английски
Госуслуги
Единый контакт-центр поддержки абитуриентов
Целевое обучение
Год науки
Наука и университеты

Год науки
 
Поиск по авторам
Поиск по публикациям
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997 и ранее

Парадоксальность творческой деятельности и интеллектуальные системы: поиск альтернатив информационному подходу

Биричева Е.В., Стерхов Е.В.
Парадоксальность творческой деятельности и интеллектуальные системы: поиск альтернатив информационному подходу // Российский гуманитарный журнал. 2019. Т. 8. № 6. С. 390-402. DOI: 10.15643/libartrus-2019.6.2.
РИНЦ  список ВАК 

Статья посвящена проблематизации создания «сильного» искусственного интеллекта (ИИ) и поиску альтернативных информационному подходу путей моделирования творческих способностей человека в интеллектуальных системах. Распространенные сегодня интеллектуальные системы представляют собой ИИ, алгоритмы которого задаются человеком, следовательно, не имеют собственного творческого потенциала. Наибольшие трудности разработки ИИ связаны с алгоритмическим описанием таких апперцепционных явлений, как воображение и символическое отождествление, которые формируются на ранних стадиях развития человека в среде отношений с Другими. Поскольку такие исследователи, как П. Тиллих, Р. Мэй, Ж. Лакан, Ж. Делез, В. В. Бибихин и другие, на фундаментальном уровне прорабатывают генезис высших когнитивных функций и перцептивного поля, построенного на структуре Другого, представляется продуктивным раскрыть потенциал данных философских идей для разработки творческого ИИ. Безусловно, не только (и не столько) философы не-аналитического толка и психоаналитики занимаются изучением творчества и моделированием эвристических способностей. Однако без выхода к проблематике «Я - Другой» и функционирования бессознательного в диалектике страха и желания, на исследовании которых строятся психоаналитический, экзистенциальный и постструктуралистский подходы, невозможно осуществить целостное осмысление собственно человеческих феноменов. Выгодно отличает указанные направления и внимание к неотъемлемым в творчестве техникам означивания, роли Другого в формировании воображения и ощущаемой человеком фундаментальной тревоге, включающей его созидательную активность. Парадоксальность же творческой деятельности рассматривается в ключе балансирования между новым и имеющимся, культурным и природным, коллективным и индивидуальным, временным и вневременным, сознанием и бессознательным, различием и повторением и т.д. Несмотря на неразрешимость данных апорий, авторы приходят к парадоксальному заключению, что в целях моделирования творческих способностей решать их не обязательно. Более перспективным видится воспроизведение фундаментального парадокса: возможно, для того, чтобы было сознание (в т.ч. искусственное), прежде необходимо бессознательное; чтобы возникло «новое», должно быть освоено «старое»; чтобы стало Я, требуется отличение от Другого; чтобы произвести смысл, понимание сначала должно отсутствовать?

The authors of the article problematize the creation of “strong” artificial intelligence (AI) and search for the ways of modelling of human creative abilities, alternative to the informational approach. Intellectual systems that are widespread today represent AI, which algorithms are set by human, therefore, lacking their own creative potential. The main difficulties of creative AI elaboration seem to be connected with the algorithmic description of such apperception phenomena as imagination and symbolic identification, which are formed in childhood within the context of relations with the Others. Such researchers as P. Tillich, R. May, J. Lacan, G. Deleuze, V.V. Bibikhin, etс. study the fundamental level of the genesis of higher cognitive functions and perceptual field, which is built on the structure of the Other. Thus, the examination of their ideas promises to be productive on the way towards the elaboration of AI. Nowadays, not only (and not mainly) non-analytical philosophers and psychoanalysts investigate creativity and modeling of heuristic abilities in the artificial systems. Nevertheless, holistic understanding of any human phenomena appears to be unreachable without the investigation of “I - Other” relationship, unconsciousness and its functioning in fear and desire dialectics, on which psychoanalytical, existential, and post-structural approaches are particularly based. In this context, these approaches may be profitably distinguished due to their attention to the signifying techniques inherent for creation, to the Other’s role in the imaginary forming, and to the fundamental anxiety, which turns on human creativity. The authors of the article consider the paradoxicalness of creative activity in the light of dynamical balance between new and given, cultural and natural, collective and individual, temporal and timeless, conscious and unconscious, difference and repetition, etc. Despite the insolvability of these aporias, the authors come to a paradoxical conclusion: in order to model creativity, it is not necessary to solve them. Reproduction of the fundamental paradox appears to be much more promising. The unconsciousness may be necessary at first to “run” consciousness (including an artificial one). For the “new” to emerge, the “old” should be first mastered. The “I” seems to need to be differed from the “Other” to become. And we may firstly lack understanding to start to produce sense.

искусственный интеллект, парадокс, творчество, смысл, тревога, Другой, Воображаемое, психоанализ, экзистенциализм, постструктурализм
artificial intelligence, paradox, creation, sense, anxiety, other, imaginary, psychoanalysis, existentialism, post-structuralism


Полный текст>>

Дизайн и программирование
N-Studio беременность, мода, красота, здоровье, диеты, женский журнал, здоровье детей, здоровье ребенка, красота и здоровье, жизнь и здоровье, секреты красоты, воспитание ребенка православные знакомства, православный сайт творчeства, православные рассказы и стихи рождение ребенка,пол ребенка,воспитание ребенка,ребенок дошкольного возраста, дети дошкольного возраста,грудной ребенок,обучение ребенка,родить ребенка,загадки для детей,здоровье ребенка,зачатие ребенка,второй ребенок,определение пола ребенка,будущий ребенок
© 2006-2026
ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ И ПРАВА УрО РАН