2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007
Историческая справка
Кадровый состав института
Основные направления научных исследований
Дирекция
Ученый совет
Совет молодых ученых
Сотрудники
Локальные  акты
Вспомогательные подразделения института
Контактная информация
Наука и университеты
Статус (главное)
Биография (в основных датах)
Биография (в избранных фотографиях)
Библиография (в избранных произведениях)
Литература и фильмы о С.С. Алексееве  (краткий библиографический список)
Признание и память (отдельные события и факты)
Мероприятия к 100-летию
Отдел права
Отдел философии
Удмуртский филиал по исследованию проблем этнополитики и государственного строительства
Лаборатория социально-политических коммуникаций
Сектор теоретической лингвистики и академических коммуникаций
Сектор истории и философии науки
Кафедра философии
Кафедра иностранных языков
Объявления
Информация для поступающих в аспирантуру
Информация для аспирантов
Кандидатские экзамены
Нормативно-правовая база подготовки научно-педагогических кадров РФ
Нормативно-распорядительные документы ИФиП УрО РАН
Научно-педагогический состав
Личный кабинет
Прикрепление для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертации
Нормативно-правовые акты в сфере противодействия коррупции
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Прочие документы
Планируемые и проведенные в Институте
Конференции по направлениям
Поиск по конференциям
Планируемые и проведенные в 2026 году
Проведенные в 2025 году
Проведенные в 2024 году
Проведенные в 2023 году
Проведенные в 2022 году
Проведенные в 2021 году
Проведенные в 2020 году
Проведенные в 2019 году
Проведенные в 2018 году
Проведенные в 2017 году и ранее
Доклады наших сотрудников
Полезные ссылки
Семинары по направлениям
Поиск по докладчикам
Поиск по семинарам
Планируемые семинары
Ближайшие и проведенные в 2026 году
Проведенные в 2025 году
Проведенные в 2024 году
Проведенные в 2023 году
Проведенные в 2022 году
Проведенные в 2021 году
Проведенные в 2020 году
Проведенные в 2019 году
Поиск по авторам
Поиск по публикациям
2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 и ранее
2026 2025 2024
О журнале
Поиск по авторам
Поиск по статьям
2026 Том 26
2025 Том 25
2024 Том 24
2023 Том 23
2022 Том 22
2021 Том 21
2020 Том 20
2019 Том 19
2018 Том 18
2017 Том 17
2016 Том 16
2015 Том 15
2014 Том 14
2013 Том 13
2012 Вып. 12
2011 Вып. 11
2010 Вып. 10
2009 Вып. 9
2008 Вып. 8
2007 Вып. 7
2005 Вып. 6
2004 Вып. 5
2003 Вып. 4
2002 Вып. 3
2001 Вып. 2
1999 Вып. 1
О журнале
Поиск по авторам
Поиск по статьям
2026 Т. 23
2025 Т. 22
2024 Т. 21
2023 Т. 20
2022 Т. 19
2021 Т. 18
2020 Вып. 20
2019 Вып. 19
2018 Вып. 18
2017 Вып. 17
2016 Вып. 16
2015 Вып. 15
2014 Вып. 14
2013 Вып. 11-13
2010 Вып. 9-10
2009 Вып. 8
2007 Вып.7
2006 Вып. 6
2005 Вып. 5
2004 Вып. 4
2003 Вып. 3
2002 Вып. 2
2001 Вып. 1
О библиотеке
Поиск поступлений
2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 и ранее
Система электронных библиотек (ИФП)
Издательства
Журналы
Другие библиотеки
Научные фонды
 
 Проектирование мирного времени в американской культуре 1990-х годов: контр-институциональный вклад иммигрантской литературы  Версия для печати   Карта сайта     Language По-русски По-английски
Госуслуги
Единый контакт-центр поддержки абитуриентов
Целевое обучение
Год науки
Наука и университеты

Год науки
 
Поиск по авторам
Поиск по публикациям
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997 и ранее

Проектирование мирного времени в американской культуре 1990-х годов: контр-институциональный вклад иммигрантской литературы

УДК 130.2 + 82–311.6 + 13.11.44

Сысолятин А.А.
Проектирование мирного времени в американской культуре 1990-х годов: контр-институциональный вклад иммигрантской литературы // Дискурс-Пи. 2025. Т. 22. № 4. С. 101-112. DOI: 10.17506/18179568_2025_22_4_101.
РИНЦ  список ВАК 

Статья посвящена проблеме постконфликтного проектирования в американской культуре 1990-х годов, наследующей опыт институциональной работы по преодолению последствий «вьетнамского синдрома». На материале литературных произведений писателей-иммигрантов будет произведена реконструкция противоречий, присущих культуре США и осложняющих формирование консолидирующего проекта мирной гражданской жизни.
Концептуальной основой анализа выступит идея «проекта», разработанная философом П. Бояничем, которая описывает условия формирования общности, настроенной на прекращение войны и публично создающей порядок мирной жизни. Помимо институциональных элементов, без которых немыслимо любое сообщество, Боянич обращает пристальное внимание на контр-институты. Критический потенциал контр-институциональных высказываний и практик также может быть оценен с точки зрения вклада в универсальный порядок постконфликтной жизни.
Поскольку проектирование является публичным процессом, мы сосредоточили внимание на рассмотрении художественных и автобиографических произведений в качестве альтернативных высказываний о последствиях войны и послевоенном времени. Привлечение опыта инкультурации писателей из среды иммигрантов (преимущественно из региона Юго-Восточной Азии) позволяет произвести сравнительный анализ персональных практик работы с травмой и памятью о войне во Вьетнаме у разных ее участников и свидетелей.
Рассмотрение этого контр-институционального опыта показало, что ориентированность на будущее и открытость формируют конфликтный потенциал американской культуры. Механизм, который позволяет ей соединять внутри себя различные традиции, в то же самое время препятствует полноценной интеграции индивидуального прошлого в общее культурное целое. Недостаточное пересечение между коллективным и индивидуальным опытом является основной причиной того, что «травма Вьетнама» продолжает оказывать воздействие на американскую культуру на протяжении всех послевоенный десятилетий конца XX века.

*Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 23–18–00851 «Проектирование человека в постконфликтной ситуации: концепции, институции и практики»

The article examines the problem of post-conflict projects in the American culture of the 1990s that inherits the experience of institutional efforts to overcome the consequences of the "Vietnam syndrome". On the material of literary works by immigrant writers, we will reconstruct the contradictions inherent in the US culture that complicate the formation of a unifying project for peaceful civil life.
The conceptual basis of the analysis will be the idea of the "project" developed by philosopher P. Bojanic, which describes the conditions for the formation of a community determined to end the war and publicly create the order of peaceful life. In addition to institutional elements, without which any community is unthinkable, Bojanic pays close attention to counter-institutions. The critical potential of counter-institutional discourses and practices can also be assessed in terms of their contribution to the universal order of post-conflict life.
Since the project is a public process, we focused on the exploration of fiction and autobiographical works as alternative standpoints about the consequences of the war and post-war time. Drawing on the inculturation experiences of immigrant writers (mainly from the Southeast Asian region) we analyze personal practices of dealing with trauma and memory of the Vietnam War among different participants and witnesses.
Analysis of this counter-institutional experience has shown that it is precisely future-orientation and openness that form the conflict potential of the American culture. The mechanism that allows it to combine different traditions within itself, at the same time hinders the full integration of the individual past into the culture. The lack of intersection between collective and individual experience is the main reason why “the trauma of Vietnam” continues to impact the American culture throughout the postwar decades of the late twentieth century.

*The research was conducted at the expense of a grant from the Russian Science Foundation № 23–18–00851 “Recovering humanity in post-conflict situation: concepts, institutions, practicesˮ

контр-институт, проект, Вьетнамская война, коллективная память, постконфликтное общество, инкультурация, иммигрантская литература
counter-institute, project, Vietnam War, collective memory, post-conflict society, inculturation, immigrant literature


Полный текст>>

Дизайн и программирование
N-Studio беременность, мода, красота, здоровье, диеты, женский журнал, здоровье детей, здоровье ребенка, красота и здоровье, жизнь и здоровье, секреты красоты, воспитание ребенка православные знакомства, православный сайт творчeства, православные рассказы и стихи рождение ребенка,пол ребенка,воспитание ребенка,ребенок дошкольного возраста, дети дошкольного возраста,грудной ребенок,обучение ребенка,родить ребенка,загадки для детей,здоровье ребенка,зачатие ребенка,второй ребенок,определение пола ребенка,будущий ребенок
© 2006-2026
ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ И ПРАВА УрО РАН