Аннотация. Доклад посвящен религиоведческому аспекту преподавания немецкой классической философии как структурного элемента системы современного гуманитарного образования в России. Выделены узловые моменты, на которых предлагается сосредоточиться преподавателю, вводящему своих студентов в проблемное поле философии религии Канта, Фихте, Шеллинга и Гегеля с учетом специфики, интенций и принципов постнеклассической науки. К числу таковых отнесены эпистемологические кластеры, выстраиваемые вокруг концептов «Бог», «религия», «церковь», «христианство», «Библия», «Священное Писание».
Программа конференции прилагается ( см. секция 7 "Высшее образование в культуре постнеклассики", стр. 16).