| Далее >>
  1. Оболкина С.В.
    Неклассическая машина: проблема контроля // Знание. Понимание. Умение. 2026. № 1. С. 96-110. DOI: 10.17805/zpu.2026.1.7.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  2. Биричева Е.В.
    Репрезентации философских проблем искусственного интеллекта в массовой культуре // Антиномии. 2025. Т. 25. Вып. 4. С. 32-53.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  3. Оболкина С.В.
    Philosophical Analysis of Marginality Problem // Антиномии. 2025. Т. 25. Вып. 3. С. 32-43. 10.17506/26867206_2025_25_3_32.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  4. Горбушов А.А.
    Социокультурная оценка сельских школ // Междисциплинарный подход к изучению благополучия человека: сборник научных статей Международной научной конференции, Республика Беларусь, Гродно, 17–18 октября 2024 года / В. А. Белозорович (гл. ред.) [и др.]. Гродно: ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. С. 49-54.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  5. Оболкина С.В.
    "Цифровая физика" как модус механицизма // Вестник Томского государственного университета. 2025. № 516. С. 58-66. DOI: 10.17223/15617793/516/7.
    WoS  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  6. Оболкина С.В.
    Краткий очерк машинизма // Идеи и идеалы. 2025. Т. 17. № 3-1. С. 124-143. DOI: 10.17212/2075-0862-2025-17.3.1-124-143.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  7. Луньков А.С.
    Урбанизация среды как критерий оценки сельского образовательного пространства // Педагогика сельской школы. 2025. № 1 (23). С. 5-24. DOI: 10.20323/2686-8652-2025-1-23-5.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  8. Горбушов А.А.
    Предоставление информации о сельских школах на сайтах управлений образования и соответствие сайтов сельских школ нормативно-правовой документации по сохранению исторической памяти // Современные проблемы науки и образования. 2025. № 4. DOI: 10.17513/spno.34222.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  9. Горбушов А.А.
    Социокультурная оценка сельской школы: результативность деятельности // Современные проблемы науки и образования. 2025. № 6.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  10. Оболкина С.В.
    ИИ: грани «машинности» и «человечности» // Технологос. 2025. № 3. С. 38-51. DOI: 10.15593/perm.kipf/2025.3.04.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  11. Биричева Е.В.
    Как популярные нейросети справляются с различными заданиями по социально-гуманитарным дисциплинам (по материалам эмпирического исследования) // Философия образования. 2025. Т. 25. № 3. С. 129-151. DOI: 10.15372/PHE20250309.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>
    Полный текст>>

  12. Биричева Е.В.
    Преодоление рисков использования нейросетей для генерации текста: когнитивные, этические, педагогические аспекты // Философия образования. 2025. Т. 25. № 1. С. 57-75. DOI: 10.15372/PHE20250104.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  13. Луньков А.С.
    Искусственный интеллект в управлении успеваемостью обучающихся: между этикой и технической стандартизацией // Школьные технологии. 2025. № 4. С. 22-26.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  14. Оболкина С.В.
    Машины виртуальности // Антиномии. 2024. Т. 24. Вып. 4. С. 29-52. 10.17506/26867206_2024_24_4_7.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  15. Горбушов А.А.
    Тенденции и перспективы историко-культурного развития сельских учащихся, учителей, населения и нормативно-правовая документация РФ в контексте реализации ее положений на селе // Научно-методическое сопровождение профессионального развития учителя современной сельской школы: сборник научных статей Межрегиональной сетевой научно-практической конференции (Петрозаводск, 16-17 февраля 2024 года) / науч. ред.-сост.: З. Б. Ефлова, С. И. Смирнова. Петрозаводск: Петрозаводский государственный университет, 2024. С. 35-38.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  16. Оболкина С.В.
    Машины виртуальности // Философские контексты: неопределенность современности и социальные онтологии. ФИКОС-2024. Сборник статей III Всероссийской научной конференции с международным участием. Ижевск: Удмуртский университет, 2024. С. 120-121.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  17. Луньков А.С.
    Личность в постконфликтном мире: проекты и сценарии // Цивилизационные изменения современного мира, образования и человека: сборник материалов международной научно-практической конференции (Оренбург, 18-19 апреля 2024 года). Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2024. С. 231-233.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  18. Луньков А.С.
    Опера «Победа над солнцем» как опыт визуализации философии войны Казимира Малевича // Вестник культурологии. 2024. № 3 (110). С. 170-184. DOI: 10.31249/hoc/2024.03.10.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  19. Горбушов А.А.
    Дескрипторы социокультурной оценки сельских территорий и деятельность Фонда Президентских грантов по развитию социокультурного пространства сельской местности // Вестник Мининского университета. 2024. Т. 12. № 2 (47). DOI: 10.26795/2307-1281-2024-12-2-6.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  20. Луньков А.С.
    Пионерский отряд «Каравелла» как контрпроект человека в условиях постконфликтной ситуации 1970-1980-х годов // Вестник Пермского университета. История. 2024. 3 (66). С. 135-143. DOI: 10.17072/2219-3111-2024-3-135-143.
    WoS  Scopus  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  21. Биричева Е.В.
    Искусственные интеллектуальные системы и проблема опыта // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2024. № 3. С. 317-327. DOI: 10.17072/2078-7898/2024-3-317-327.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  22. Горбушов А.А.
    Историко-педагогическая и культурная значимость проекта «Сельские школы РФ» // Педагогика сельской школы. 2024. № 2 (20). С. 5-16. DOI: 10.20323/2686-8652-2024-2-20-5.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  23. Биричева Е.В.
    Развитие добросовестности ученого: согласование теории и практики при подготовке кадров высшей квалификации // Проблемы современного образования. 2024. № 1. С. 87-100. DOI: 10.31862/2218-8711-2024-1-87-100.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  24. Луньков А.С.
    Эволюция идеологии пионерского движения в СССР, ГДР и Югославии в контексте постконфликтных проектов человека // Дискурс-Пи. 2023. Т. 20. № 3. С. 138-155. DOI: 10.17506/18179568_2023_20_3_138.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  25. Оболкина С.В.
    Онтология машины. Блеск и нищета машинизма // Антиномии. 2023. Т. 23. Вып. 3. С. 20-41. DOI: 10.17506/26867206_2023_23_3_20.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  26. Оболкина С.В.
    Кибердизайн реальности в условиях философской «революционной ситуации». М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2023. 214 с. ISBN:978-5-98712-363-8.
    подробнее>>

  27. Биричева Е.В.
    Экзистенциальный смысл доверия // Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. 2023. Т. 39. № 1. С. 4-17. DOI: 10.21638/spbu17.2023.101.
    WoS  Scopus  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  28. Горбушов А.А.
    Основные моменты развития сельской школы России в настоящем и прошлом // Современные проблемы науки и образования. 2023. № 4. DOI: 10.17513/spno.32761.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  29. Биричева Е.В.
    Онтология раннего детства в трудах В.В. Бибихина // Философия образования. 2023. Т. 23. № 3. С. 71-90. DOI: 10.15372/PHE20230305.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  30. Оболкина С.В.
    Становление научного дискурса // Дискурс-Пи. 2022. Т. 19. № 2. С. 35-52. DOI: 10.17506/18179568_2022_19_2_35.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  31. Луньков А.С.
    Три архетипа русского командира // Интеллектуальная культура Беларуси: проблемы интерпретации философского наследия и современные задачи гуманитарного знания: материалы Шестой международной научной конференции (17–18 ноября 2022 г., г. Минск). В 2 томах. Т. 2 / Институт философии НАН Беларуси; редкол. А. А. Лазаревич (пред.) [и др.]. Минск: Четыре четверти, 2022. С. 323-325.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  32. Горбушов А.А.
    Формирование социокультурного пространства села: Ассоциация «Агрошколы России» // Модернизация современного образования и совершенствование педагогической деятельности: сборник статей IV Международной научно-практической конференции / отв. ред.: Гуляев Г.Ю. Пенза: Наука и Просвещение, 2022. С. 13-15.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  33. Горбушов А.А.
    Формирование социокультурного пространства села: «Российский союз сельской молодежи» // Педагогика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник статей XIII Международной научно-практической конференции / отв. ред.: Гуляев Г.Ю. Пенза: Наука и Просвещение, 2022. С. 21-23.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  34. Горбушов А.А.
    Формирование социокультурного пространства села: Фонд президентских грантов // Педагогика: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции / отв. ред.: Гуляев Г.Ю. Пенза: Наука и Просвещение, 2022. С. 21-24.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  35. Горбушов А.А.
    Формирование социокультурного пространства села: проект «Сельские школы РФ» // Современная наука, общество и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Том. Часть 2. / отв. ред.: Гуляев Г.Ю. Пенза: Наука и Просвещение, 2022. С. 101-103.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  36. Горбушов А.А.
    Дополнительное образование сельских школьников как одно из условий развития социокультурного пространства села // Эффективные модели и практики организации дополнительного образования детей, проживающих в сельской местности, в условиях цифровизации и глобального технологического обновления: материалы международной научно-практической конференции [14-15 марта 2022 года] / под науч. ред. Л.В. Байбородовой. Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2022. С. 192-196.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  37. Биричева Е.В.
    Феноменология обиды // Вестник Мининского университета. 2022. Т. 10. № 1. DOI: 10.26795/2307-1281-2022-10-13.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  38. Оболкина С.В.
    Геймдизайн и онтология невозможного // Праксема. Проблемы визуальной семиотики. 2022. № 3 (33). С. 39-52. DOI: 10.23951/2312-7899-2022-3-39-52.
    Scopus  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  39. Горбушов А.А.
    Исследования сельской школы России в НЭБ “eLIBRARY.RU” и представление социокультурного пространства сельской школы в виртуальной среде, в том числе в социальных сетях // Проблемы современного образования. 2022. № 5. С. 116-123. DOI: 10.31862/2218-8711-2022-5-116-123.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  40. Луньков А.С.
    Православный священник на войне: классификация морального опыта // Социологическое обозрение. 2022. Т. 21. № 2. С. 66-81. DOI: 10.17323/1728-192x-2022-2-66-81.
    WoS  Scopus  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  41. Оболкина С.В.
    Киборг в "зеркале" философской рефлексии (на примере игры "Киберпанк 2077") // Человек. 2022. Т. 33. № 1. С. 122-138. DOI: 10.31857/S023620070019078-2.
    Scopus  РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  42. Луньков А.С.
    Концепция «христолюбивого воинства» // Этика войны в странах православной культуры: Коллективная монография / Науч. ред. П. Боянич. СПб.: Владимир Даль, 2022. С. 71-87.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  43. Луньков А.С.
    Православный священник в современной войне // Этика войны в странах православной культуры: Коллективная монография / Науч. ред. П. Боянич. СПб.: Владимир Даль, 2022. С. 212-227.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  44. Горбушов А.А.
    Социокультурный подход к оценке результативности деятельности сельской школы // Ярославский педагогический вестник. 2022. № 3 (126). С. 8-16. DOI: 10.20323/1813-145X-2022-3-126-8-16.
    РИНЦ  список ВАК 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  45. Биричева Е.В.
    Проблемы моделирования естественного языка в искусственных интеллектуальных системах // Машины. Люди. Ценности: Когнитивные и социокультурные системы в потоке времени. Материалы II Международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения доктора философских наук, профессора С. М. Шалютина. Курган: Курганский государственный университет, 2021. С. 23-25.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  46. Луньков А.С.
    Эксперт в сфере стандартизации искусственного интеллекта: проблема компетенций // Машины. Люди. Ценности: Когнитивные и социокультурные системы в потоке времени. Материалы II Международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения доктора философских наук, профессора С. М. Шалютина. Курган: Курганский государственный университет, 2021. С. 62-64.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  47. Луньков А.С.
    «Восторг, который солдат испытывает на войне»: один эпизод Русско-японской войны 1904–1905 гг. глазами британского военного журналиста // Философия и вызовы современности: к 90-летию Института философии НАН Беларуси. Материалы
    Международной научной конференции (15–16 апреля 2021 года, г. Минск). В трех томах.. Минск: Четыре четверти, 2021. Т. 2. С. 342-344.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  48. Луньков А.С.
    Православная армия и государство в России в начале ХХ в.: богословский и философский взгляд // Философия сегодня: ценности, перспективы, смыслы : сборник статей международной научной конференции (Екатеринбург, 19–21 ноября 2020 года). Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2021. С. 166-171.
    РИНЦ 
    подробнее>>
    Полный текст>>

  49. Луньков А.С.
    «Золотая клетка» цифровизации // Горняк. 2021. С. 78-82.
    подробнее>>
    Полный текст>>

  50. Горбушов А.А.
    Краткий анализ исторических справок сельских школ Курганской области: социокультурный взгляд // Сельские школы РФ. 2021.
    Полный текст>>

| Далее >>